Место реализации проекта:
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Лицей «Солярис»
Сроки реализации проекта:
02.09.2019 — 31.05.2020 года
Участники проекта:
Учителя физической культуры МАОУ «Лицей «Солярис»
Классные руководители 1-11 классов
Обучающиеся 1-11 классов
Родители
Актуальность и социальная значимость проекта
Хочется начать с основных тезисов вступительного слова Владимира Путина на Совете при Президенте по развитию физической культуры и спорта от 27.03.2019 года:
О культуре здорового образа жизни
– Сфера спорта, физической культуры была и остается для нас одним из приоритетов социальной политики. Занятия спортом – это возможность для самореализации, для нового качества жизни каждого человека.
О стратегии
– За последние 10 лет число тех, кто выбрал спорт как образ жизни, как досуг, возросло с 17 до почти 40 процентов и превысило 54 миллиона человек. Цель – к 2024 году вовлечь в регулярные занятия спортом более половины населения России (55 процентов). Для этого нужно активнее развивать массовый спорт, с детских лет прививать физическую культуру и воспитывать ответственное отношение к себе… Прошу Правительство оперативно начать разработку новой Стратегии развития физической культуры и спорта на период до 2030 года и принять ее не позднее октября 2020 года.
«Мы все должны понимать, что физкультура и спорт – это не какая-то развлекушка, а один из государственных приоритетов, – резюмировал Путин».
Исходя из вышеизложенного, мы ясно видим, что стратегическим приоритетом политики в сфере детства было и остается формирование и развитие ценностей здорового образа жизни, а также сохранения здоровья школьников в образовательной среде.
На сегодняшний день в нашем лицее остро стоит проблема с охватом обучающихся в спортивном направлении (30-35%) и здесь, несомненно, актуальность и необходимость проведения внутришкольной Спартакиады является важным воспитывающим фактором и имеет большое агитационное значение по формированию установки на здоровый образ жизни и физическое совершенствование. Если обратиться к энциклопедическому словарю, то мы увидим, что Спартакиада – крупнейшие комплексные соревнования, в программу которых включаются различные виды спорта.
Спартакиада школьников – это проба сил будущих чемпионов, открытие спортивных звезд. Проведение внутришкольных спартакиад способствует развитию у каждого ребенка интереса и потребности к спортивным занятиям, формирует понятие о ценности здорового образа жизни. Каждый класс на добровольных началах, исходя из своих возможностей, может участвовать в любом виде из соревнований и в любом их количестве, предусмотренном программой спартакиады.
Соревнования позволяют решать педагогические, спортивно-методические и общественно-политические задачи. Во время спортивных соревнований решаются те же педагогические задачи, что и на занятиях физической культурой и спортом в целом, т.е. совершенствование физической, технической, тактической, психической и теоретической подготовленности. Следует отметить, что в школьных спортивных соревнованиях решаются те же задачи, что и в системе физического воспитания в целом. Кроме того – они действенный стимул систематических занятий спортом.
Задача учителя состоит в том, чтобы дать каждому ребенку возможность пережить радость достижения, поверить в себя, помочь выстроить свой путь к «победе» над обстоятельствами, над самим собой. Когда ребята получают опыт самостоятельного общественного действия не только на индивидуальном уровне, но и привлекают в сферу спортивно-оздоровительного образа жизни ближайшего окружения – семью, друзей, одноклассников, соседей и т.д., когда они участвуют в спортивно-оздоровительных социально-образовательных проектах – это достижение третьего уровня спортивно-оздоровительного направления.
Включение педагогов и родителей в реализацию проекта позволят создать благоприятную среду для формирования у обучающихся потребности в здоровом образе жизни на примере их родителей и учителей. Организация лицейских спортивных соревнований позволит подготовить более сильную команду для участия в городской спартакиаде школьников.
Таким образом, можно говорить об огромных возможностях спартакиад в физическом воспитании подрастающего поколения. Участвуя в них, ребята с детства приобретают нравственную и физическую силу, учатся достоинству и благородству, приобщаются к истории своего города, народа. Она становится неотъемлемой частью жизни, источником воспоминаний о событиях и встречах, живительные основы патриотизма и любви к Отечеству.
Цель проекта:
Создание мотивационной и благоприятной среды для популяризации спорта
Задачи проекта:
приобщить к спорту и здоровому образу жизни всех участников образовательного процесса;
познакомить обучающихся с различными видами спорта и пробудить интерес;
повысить уровень физической подготовленности и спортивного мастерства;
создать банк данных сильнейших спортсменов для комплектования сборных команд лицея на районные и городские соревнования по видам спорта;
определение «Спортивного класса года».
Реализация проекта позволит:
1. Существенно увеличить количество детей и подростков, занимающихся физической культурой и ориентированных на спорт, что является важным средством формирования привычки здорового образа жизни;
2. Создать реальную возможность для отбора талантливых детей и подростков в учреждения спортивной направленности;
3. Способствовать внедрению разнообразных форм и увеличению количества спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий для детей и подростков;
4. Повысит уровень информированности различных категорий населения по вопросам физической культуры, спорта, здорового образа жизни.
Уникальность проекта:
Впервые на базе лицея «МАОУ «Лицей «Солярис» будет осуществлён комплексный подход по привлечению к физической культуре и здоровому образу жизни широкого круга населения.
Описание и механизм реализации проекта:
В лицейскую Спартакиаду включены соревнования по видам спорта:
1. Осенний кросс
2. Футбольные состязания
3. Настольный теннис
4. Троеборье
5. Шахматы
6. Многобол
7. Стрельба
8. Пионербол
9. «Весёлая лыжня» – начальный дивизион; «Лыжные гонки» – средний и высший дивизион
10. Волейбол
11. Лёгкая атлетика
12. Солнечные игры
13. Шашки
14. Плавание
Спортивные мероприятия проводятся во второй половине учебного дня, что способствует снятию утомления и перенапряжения.
К соревнованиям допускаются сборные команды классов. В составе команды принимают участие учащиеся, имеющие медицинский допуск врача и соответствующую подготовку.
Учащиеся школы соревнуются по 3 дивизионам:
Начальный дивизион – 1-4 классы
Средний дивизион – 5-7 классы
Высший дивизион – 8-11 классы
Ожидаемые результаты:
1. Приобщение к спорту и здоровому образу жизни 70-80 % обучающихся лицея «Солярис»
2. Вовлечение в соревнования родителей
3. Создание банка данных Лучших спортсменов лицея 2019-2020 учебного года
4. Выпуск Книги рекордов дивизиона лицея «Солярис»
5. Организация бегущей строки на смарт-дисплеях отличившихся спортсменов
6. Создание агитационной брошюры «Спортивные новости»
